Ratkaisukeskeinen neuropsykiatrinen valmentajakoulutus lapset, nuoret ja aikuiset, 30 op

Koulutuksessa keskitytään seuraaviin keskeisiin teema-alueisiin.

• Kehityksellinen neuropsykiatria lapsuudessa, nuoruudessa ja aikuisuudessa
• Ratkaisu- ja voimavarakeskeisen valmennuksen menetelmät
• Neuropsykiatrisen valmennuksen erityiset menetelmät ja näkökulma
• Valmentajan omasta hyvinvoinnista huolehtiminen.

Teema-alueiden osalta syvennytään tarkemmin kunkin teema-alueen keskeisiin sisältöihin. Näitä sisältöjä ovat mm. neuropsykiatrisiin erityisvaikeuksiin liittyvät tavallisimmat liitännäisdiagnoosit, Mindfulness ja itsemyötätunto, autismin kirjon oireyhtymät, naisten ja tyttöjen erityisyys. Teema-alueiden sisällä tutustutaan myös keinoihin ja mentelmiin, joilla tukea arjenhallintaa sekä opitaan konsultoiva työote ja menetelmien jalkauttamista ja verkostojen rakentamista.

Koulutuksen tavoitteet

• omaksuu uusimman tiedon kehityksellisistä neuropsykiatrisista erityisvaikeuksista (ADHD, autismikirjon oireyhtymät, Tourette) ja niiden liitännäisoireista (mm.masennus, päihteiden käyttö)
• tunnistaa haasteet ja osaa ohjata voimaannuttavasti neuropsykiatrisista erityisvaikeuksista kärsivää henkilöä
• osaa puuttua asiakkaan keskeisiin ongelmiin rakentavalla tavalla käyttäen voimaannuttavan ohjaamisen keinoja ja menetelmiä, jotka pohjautuvat voimavara- ja ratkaisukeskeiseen viitekehykseen
• osaa hyödyntää hyviä olemassa olevia käytäntöjä ja kehittää asiakaskohtaisia yhteistyömalleja sekä monen toimijan ympäristössä (julkinen sektori, yritykset, kolmas sektori) ja neuropsykiatristen asiantuntijaverkostojen kanssa
• saa valmiuksia hyödyntää neuropsykiatrisen valmennuksen menetelmiä omassa työssään, kehittää omaa työtään ja työyhteisöä sekä moniammatillista tiimiä

Koulutuksen toteutus

Koulutuksessa on kuusi kahden päivän reaali-aikaista opetusjaksoa. Tämän lisäksi koulutuksessa on itsenäistä opiskelua opetuspäivien välillä. 

Opetusjaksot sisältävät

• asiantuntija-alustuksia ja luentoja
• yhteistoiminnallisia käytännön harjoituksia
• workshop-tyyppistä työskentelyä
• työnohjaus vertaisryhmissä

Itsenäinen opiskelu
Itsenäinen opiskelu etäjaksolla sisältää: omien osaamis- ja kehittymistavoitteiden määrittelyä ja oman HEKS:in laatiminen, henkilökohtaiset oppimistehtävät liittyen opiskelujaksojen teemoihin ja niiden soveltaminen omaan työhön. Oppimistehtävät kytkeytyvät tiiviisti osallistujan omaan työhön ja ovat sovellettavissa ohjattaviin asiakkaisiin. Itsenäinen opiskelu sisältää lisäksi:

• Kehittämistyön tekeminen omassa työssä tai työyhteisössä. Kehittämistehtävä tehdään ja arvioidaan koko oppimisprosessin ajan ja se tukee näin osallistujan oman työn, työpaikan ja/ tai verkoston kehittämistä. Oppimista tukee lisäksi tehtävien tekeminen ja kokemusten jakaminen vertaisryhmissä, jotka tapaavat sovitusti ja ohjeistetusti opetusjaksojen välillä
• Perehtyminen alan kirjallisuuteen ja kirjallisuusreflektio
• Vertaisryhmätyöskentely; itsenäisesti toimivat, ohjeistetut vertaisryhmät opiskelujaksojen välillä, yht. 3-4 kertaa
• Vertaisryhmätyöskentelyyn liittyvät välitehtävät
• Oma valmennusasiakas ja siihen liittyvä valmennusharjoittelu
• Kehittymispäiväkirja-työskentely; oman oppimisen ja kokemusten reflektointi ja tallentaminen