Perhearviointimenetelmä 3 op - verkkokoulutus

Perhearviointimenetelmän avulla perheen toimintakykyä, vahvuuksia ja vaikeuksia kuvataan yksityiskohtaisesti ja suhteellisen objektiivisesti havainnoiden. Perheterapian kentästä nousevalla perhearviointimenetelmällä arvioidaan perhettä kokonaisuutena sekä perheenjäsenten keskinäisiä suhteita eri näkökulmista.

Koulutuksen aikana opiskelija perehtyy perhearviointimenetelmän hyödyntämiseen perheiden kanssa tehtävässä työssä. Perhearviointimenetelmää voidaan käyttää joko yksinään tai osana laajempaa arviointikehystä. Menetelmä auttaa työntekijää kohtaamaan perheen ja selvittämään, miten perheenjäsenet näkevät vahvuutensa ja vaikeutensa. 

Perhe on oleellinen tekijä, kun arvioidaan lapsen avuntarvetta. Kun perhettä arvioidaan kokonaisuutena yhdessä perheen kanssa, saadaan tieto lapsesta osana perheyhteisöä sekä tietoa lapsen hyvinvoinnista. Perheen toimintakyvyn, vahvuuksien ja vaikeuksien arviointi auttaa seuraavissa haasteissa: 

• kun suunnitellaan lapsen ja perheen mahdollisesti tarvitsemia palveluja, tukitoimia tai interventioita
• kun työskennellään perheen kanssa tavoitteena tukea perhettä, perhesuhteita ja vuorovaikutusta perheenjäsenten välillä
• kun arvioidaan ja mitataan perhetyöstä seuraavia muutoksia.

Koulutuksen toteutus

Koulutus sisältää kolme päivää verkkovälitteistä reaaliaikaista opetusta. Verkkovälitteisessä opetuksessa vaihtelevat luennot, toiminnalliset harjoitukset sekä keskustelut (2 op). Opiskelija tekee koulutuksen aikana myös itsenäisiä tehtäviä (1 op).

Koulutuksen sisältö

Perheen toimintakyvyn, voimavarojen, vahvuuksien ja vaikeuksien arviointimenetelmä koostuu menetelmistä ja työkaluista, jotka auttavat perheen toimintakyvyn, voimavarojen ja vaikeuksien arvioinnissa.

Perhearviointimenetelmään sisältyy:

• toimintamalli, jolle perhearviointi perustuu
• tietty tapa kuvailla, arvioida ja tallentaa perheen elämää ja keskinäisiä suhteita koskevia tietoja
• taidot ja menetelmät, joilla työntekijä voi auttaa arvioitavan perheen jäseniä kehittämään keskinäistä vuorovaikutustaan ja puhumaan työntekijälle elämästään perheenä
• perhetehtävät ja perhearviointilomakkeet
• haastattelumallit, joita työntekijä voi vuorovaikutustilanteissa hyödyntää.

Koulutuksen tavoitteet

Koulutuksen käytyään opiskelija osaa 

• käyttää järjestelmällistä havainnoinnin, kuvailun ja arvioinnin mallia ja rakennetta. 
• käyttää menetelmiä, jotka auttavat perheen keskinäisen vuorovaikutuksen tukemisessa ja edistämisessä. 
• hyödyntää arviointimenetelmää, jonka avulla hän pystyy havainnoimaan ja kuvaamaan perheen toimintakykyä, vahvuuksia ja vaikeuksia yksityiskohtaisesti ja objektiivisesti.   

Koulutus toteutetaan yhteistyössä Mikkelin kesäyliopiston ja MIELI Suomen Mielenterveys ry:n kanssa.