Ratsastusterapiakoulutus 72 op

Ratsastusterapia on kokonaisvaltaista kuntoutusta, joka toteutetaan koulutetun ratsastusterapeutin ja terapiatyöhön koulutetun hevosen yhteistyönä. Se on itsenäinen terapiamuoto, jossa hyödynnetään toimintaterapeuttisia, fysioterapeuttisia, psykiatrisia ja psykososiaalisia tavoitteita. Asiakas on ratsastusterapiassa aktiivisesti mukana kehollaan, tunteillaan ja ajatuksillaan. Hän osallistuu jatkuvasti kosketukseen, tunnetilaan ja liikevuorovaikutukseen hevosen ja sen ympäristön kanssa.

Koulutuksen suorittaminen mahdollistaa ratsastusterapeutti SRT® -nimikkeen käyttämisen.

Sisältö

1. Hevonen ratsastusterapiassa

Oppimisen tavoitteena on, että opiskelija(n)

• ymmärtää hevosen lajinomaista käyttäytymistä ja oppimista
•  pystyy valitsemaan terapiatyöhön soveltuvan hevosen sekä kouluttamaan sen ratsastusterapiatyöhön
•  tietää hevosen merkityksen ratsastusterapiatyössä ja saa kokemuksen ratsastusterapeutin ja hevosen välisestä vuorovaikutuksesta.
•  ratsastusterapeutin ammatillinen identiteetti alkaa rakentua.

Opintokokonaisuudella on 4 x 3 päivän lähiopetusjaksoa.

Lähiopetusjaksojen välissä olevat etätehtävät

•  hevosen ohjaaminen erilaisin työskentelytavoin (ohjasajo, juoksutus, talutus) omalla tai vuokratulla hevosella
•  kirjallisuuteen perustuvia tehtäviä
•  ohjattu käytännönharjoitustyö hevosen koulutuksesta.

2. Ratsastusterapia mielenterveyden ja käyttäytymisen tukena

Oppimisen tavoitteena on, että opiskelija(n)

• ymmärtää ja tunnistaa erilaisia neuropsykiatrisia ja psykiatrisia häiriöitä sekä psykologisia ja sosiaalisia tekijöitä, jotka vaikuttavat kehitykseen, mielenterveyteen ja käyttäytymiseen
• ymmärtää mielenterveyteen ja käyttäytymiseen vaikuttavat ratsastusterapian perusteet ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön asiakastyöhön
• hallitsee ratsastusterapiaprosessin, johon kuuluu asiakkaan arviointi, ratsastusterapian suunnittelu, terapiamenetelmien valinta, sopivan hevosen valinta asiakkaalle, välineiden valinta, toteutus, loppuarviointi ja ratsastusterapiapalautteen laatiminen
• ammatillinen identiteetti ratsastusterapeuttina vahvistuu.

3. Ratsastusterapia sensomotoriikan tukena

Oppimisen tavoitteena on, että opiskelija(n)

• tunnistaa erilaisia neurologisia, motorisen koordinaatiohäiriön, kipuasiakkaiden, aistitiedon käsittelyn ongelmia, jotka vaikuttavat käyttäytymiseen ja toimintakykyyn
• ymmärtää ratsastusterapian perusteet, joilla voidaan vaikuttaa asiakkaan sensomotoriikkaan sekä liikkeiden ja liikkumisen suorituksiin
• hallitsee ratsastusterapiaprosessin
• ammatillinen identiteetti ratsastusterapeuttina selkiytyy.

Työskentely

Koulutus sisältää 4–5 lähiopetusjaksoa (kestoltaan pääsääntöisesti 3–4 päivää) vuodessa sekä etäopiskelua ja harjoitustöitä. Harjoitustöiden suorittamiseen opiskelijalla tulee olla käytössään tarkoitukseen soveltuva hevonen (opiskelijan oma tai vuokrahevonen).