ToToKo® – Työnohjaajaksi työnohjaajille (25 op)

Työnohjaajan laadukkaaseen ja eettisesti kestävään toimintaan kuuluu pitää huolta itsestään, voimavaroistaan ja osaamisestaan. Oma työnohjauksen työnohjaus (toto) on siksi tärkeää kaikille työnohjaajille ja coacheille, ei ainoastaan aloittelijoille. Kukaan ei selviä kokonaan ja kaiken aikaa yksin, ei työnohjaajakaan. Se on merkittävä taustatuki myös itsenäiselle ammatinharjoittajalle, tapahtuipa se sitten esimerkiksi itseohjautuvissa vertaisryhmissä tai ostopalveluna toiselta työnohjaajalta. Henkilökohtaisen toton rooli korostuu entistä enemmän laadukkaan työnohjauksen yhtenä osoituksena, mutta myös kilpailutusten sertifikaatiotekijänä. Toto vaikuttaa ja palvelee siis välillisesti myös työelämää laadunvarmistuksen näkökulmasta.

Perinteisesti on ajateltu, että toton tarjoaminen perustuu ohjaavan kollegan kokemukseen ja senioriteettiin. Se on edelleen tärkeää, mutta toto-ohjaus voidaan nähdä myös tietoisempana ja suunnitelmallisempana osaamiseen ja tietoon perustuvan ammatillisena otteena toisten työnohjaajien ohjaamiseen. Tätä kompetenssia voidaan tukea täydennyskoulutuksella, jossa tutkitaan ja jäsennetään toto-ohjauksen keskeisiä elementtejä: dialogisuutta ja refleksiivisyyttä, työnohjaajan kykyä asettua ohjaamaan kollegaa sekä taitoa vahvistaa ohjattavan työskentelyotetta, ajattelua ja uskallusta.

Tartu siis elämäsi tilaisuuteen ja laajenna ammatillista pääomaasi ToToKo® -koulutusohjelmassa!

ToToKo®-koulutuksen avulla koulutettu ja kokenut työnohjaaja voi syventää ja täydentää omaa työnohjausosaamistaan ja uudistua itse. Ymmärrys laajenee yhteistoiminnallisesti, teorian ja kokemuksen synergiana. Koulutusprosessi on matka itseen, ihmiseen ja systeemeihin, joiden keskellä elämme ja teemme työtä.

Keskiössä on työnohjaajuus: työnohjaajan oma ammatillinen kasvu ja itseohjautuvuus, organisaatioajattelu ja valmentava ote.  Koulutuksen suorittanut saa lisäksi erityisiä valmiuksia työnohjaajien työnohjaajana toimimiseen, ja mahdollisuuden käyttää nimikettä ToToKo® (toto-koulutuksen suorittanut).

Tavoite

• Koulutettavan oma kompetenssi, ymmärrys, refleksiivisyys ja itseohjautuvuus lisääntyvät.
• Koulutettava liittää työnohjauksen työelämän kysymyksiin ja muutokseen sekä syventää ymmärrystään ajanmukaisen työnohjauksen paradigmasta: ytimestä, merkityksestä ja tavoitteista työelämässä, työyhteisöissä ja organisaatioissa. Koulutettavan näkemys proaktiivisesta, valmentavasta ja systeemisestä otteesta vahvistuu.
• Koulutettava tarkastelee omaa oppimistaan jatkuvien edisteiden, vertaistyöskentelyn, käytännön harjoittelun ja erilaisten itseohjautuvien tehtävien avulla. Koulutettava löytää ja käyttää työnohjausta koskevaa relevanttia tietoa, kirjallisuutta ja verkostoja.
• Koulutettava hyödyntää, vahvistaa, arvioi ja jakaa omaa osaamistaan ja kokemustaan, jolloin koko koulutusryhmän oppiminen lisääntyy kestävästi.
• Koulutettava yhdistää teoreettista ja hiljaista tietoa hyödyntääkseen sitä toto-ohjauksen funktion jäsentämisessä ja toisten työnohjaajien toto-ohjausprosesseissa. Tätä asiantuntemusta hän hyödyntää myös toto-ohjauksen vahvistamisessa osana työnohjauksen profession jatkumoa.
• Koulutettava astuu ammatillisessa kehityksessään uudelle kehälle ja hän kykenee tietoisemmin ja tarkoituksenmukaisemmin toimimaan ohjaajan roolissa toista työnohjaajaa ohjatessaan. Koulutuksen päätyttyä työnohjaaja voi perustellusti markkinoida toto-ohjausta osana omaa toimintaansa ja ammatillista kompetenssiaan.

Koulutuksen sisältö

Koulutuksen teemat liikkuvat tämän päivän ja tulevaisuuden liikkeessä olevassa ja monimuotoisessa työelämässä, sosiaalisissa taidoissa, tutkimus- ja kokemustiedon hyödyntämisessä, johtajuuden kysymyksissä sekä kestävän ja eettisen työnohjauksen näköaloissa. Niiden perusteella luodaan työnohjauksesta isompi kuva, joka syventää työnohjaajan laaja-alaista työelämäorientaatiota, valmentavaa ja tutkivaa työotetta sekä systemaattista ja refleksiivistä näkemystä erilaisiin toimintaympäristöihin.

Koulutuksessa rakennetaan ja tarkastellaan toto-ohjauksen käsitteistöä ja käytäntöä sekä liitetään ne ajanmukaiseen ohjauksen ja henkilöstön kehittämisen kokonaisuuteen.

Teemat:

Työnohjaus ajassa – mukana muutoksessa

• Työelämän murros ja työelämäosaaminen
• Monimuotoiset ja monimutkaiset organisaatiot
• Kohtaaminen ja kehittäminen työnohjauksen perustana
• Työnohjaaja työnohjauksen kehittäjänä

Toto-ohjauksen ydin – suurempi kuva

• Ammatillisen kasvun, itseohjautuvuuden ja työhyvinvoinnin tukeminen
• Valmentava, tutkiva ja tietoon perustuva ote
• Työnohjaajan osaamisen ulottuvuudet ja käytännöt

Toto-ohjaus työnohjaajuuden tukena – mentorista oppimiskumppaniksi

• Kahden ammattilaisen kohtaaminen
• Eettinen, dynaaminen ja kestävä työnohjaus
• Integratiivisuus, intuitiivisuus ja refleksiivisyys ohjauksen kentässä ja viitekehysten viidakossa
• Johtamisen näkökulmat

Minä toto-ohjaajana – matka omaan työnohjaajuuteen

• Toto-ohjaajan metataidot
• Suhde itseen, ohjattavaan ja prosessiin
• Päättymätön reflektio ja uudistuminen

Suoritustapa

Koulutus koostuu dialogisesta, konstruktivistisesta, osaamisperustaisesta ja yhteistoiminnallisesta työskentelystä: lähi- ja etäopetuksesta (7 op), kirjallisista ja kirjallisuustehtävistä (8 op), ryhmässä tehtävästä lopputyöstä (6 op), sekä käytännön harjoittelusta ja sen ohjauksesta verkossa ja lähiopetuspäivien aikana (4 op). Opiskelija vastaa itse harjoittelun ja sen ohjauksen mahdollisista kustannuksista.

Koulutus sisältää itseohjautuvaa ja pienryhmissä tapahtuvaa työskentelyä myös lähiopetuspäivien välissä. Todistuksen saaminen edellyttää kaikkien tehtävien hyväksyttyä suorittamista. Koulutuksessa hyödynnetään mm. digitaalista EduGo -oppimisalustaa.

Koulutus on suunniteltu suoritettavaksi muun työn ohessa.